Profesorado de Educación Secundaria en Geografía
geogradia

Perfil del Egresado

Esperamos que al finalizar su trayectoria por este I.F.D. nuestros egresados cuenten, entre otras, con estas competencias:

  • Reflexionar críticamente sobre el verdadero sentido y alcance de la especialidad;  base el manejo de los diversos paradigmas geográficos. teniendo como
  • Transferir los aportes  de la sociología, la antropología y la psicología a las situaciones sociales que como profesionales de la educación les toque enfrentar.
  • Manejar los diversos lenguajes que esta ciencia  emplea de modo complementario o selectivo según las necesidades específicas de cada caso particular:, icónico, informático, gráfico, cartográfico y audiovisual, ya que los mismos constituyen verdaderos instrumentos de trabajo imprescindibles para reemplazar rígidos esquemas tradicionales. lenguaje verbal, numérico
  • Redimensionar la lecto-escritura y la capacidad de expresión oral como elementos básicos para desarrollar personas capaces de autogestionarse frente al conocimiento.
  • Manejar crítica y selectivamente la información producida por los medios de comunicación ya que constituyen un insumo fundamental para la enseñanza de la geografía.
  • Desarrollar capacidades para enriquecer los textos escolares incorporando entre las fuentes a utilizar: material de divulgación científica, fuentes testimoniales y documentales, artículos periodísticos, obras literarias (novela cuentos, poesía, ensayos, crónicas) y artísticas.
  •  Promover del conocimiento y la investigación del espacio geográfico local y regional  con el fin de formar ciudadanos críticos comprometidos con la organización espacial del propio entorno.
  • Contribuir al crecimiento personal de sus futuros alumnos rescatando valores y promoviendo pautas de convivencia tendientes a la conformación de una sociedad más justa e igualitaria.

Plan de Estudio

PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO
  • Pedagogía
  • Problemáticas Socioantropológicas en Educación
  • Historia Contemporánea
  • Practica Docente
  • Introducción a la Geografía
  • Geografía Física
  • Geografía de la Sociedad y Población
  • Geografía Urbana y Rural
  • Cartografía
  • Psicología y Educación
  • Didáctica General
  • Practica Docente II
  • Geografía Física II
  • Geografía Económica
  • Geografía de Córdoba
  • Geografía de Argentina
  • Teledetección y SIG
  • Didáctica de la Geografía I
TERCER AÑO CUARTO AÑO
  • Historia y Política de la Educación Argentina
  • Filosofía y Educación
  • Practica Docente III
  • Historia y Epistemología de la Geografía
  • Problemáticas Ambientales de Argentina
  • Geografía de Latinoamérica
  • Geografía Mundial I
  • Didáctica de la Geografía II
  • Sujeto de la Educación
  • Ética y Construcción de Ciudadanía
  • Practica Docente IV y Residencia
  • Metodología de la Investigación Geográfica
  • Geografía Cultural
  • Política y Gestión Territorial de Argentina
  • Geografía Mundial II
  • Geografía Política y de los Conflictos Mundiales